
|
Inici > Activitats, Agenda > Edu21 recomana > 1r Congrés Edu21: Aprenentatge, Aula i Acompanyament 1r Congrés Edu21: Aprenentatge, Aula i AcompanyamentProperament (novembre 2012)
|
Programa Dijous, 15 de novembre
Galeria d'imatges
Eixos temàtics de la “triple A” educativa:A1 Eix de les neurociències aplicades a l’aprenentatge Aspectes a tenir en compte de l’aprenentatge i el comportament dels infants i adolescents; com ensenyar perquè tothom aprengui; límits i possibilitats dels coneixements neurocientífics sobre l’aprenentatge, la memòria, l’oblit, etc. Neuropedagogia i neurodidàctica A2 Eix de la gestió de l’aula diversa Espais, temps, currículum,
agrupaments, docències, metodologies didàctiques, digitalització... al servei
d’una aula polifuncional, diversa i flexible. Aula multifuncional i multidocent A3 Eix de l’orientació educativa
L’orientació educativa per
a construir i reconstruir el centre orientador; l’acció tutorial i orientadora
com a tasca de coresponsabilitat de tot l’equip docent; acompanyament
sistemàtic, integral i personalitzat de l’alumne, acompanyament del grup
classe... Personalització i guiatge de grup Comunicacions al Congrés:
Dades de l'activitatDates: 15 de novembre (matí i tarda), 16 de novembre (matí) Lloc: Sala Teatre CCCB - Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (Montalegre 5, Barcelona) Preu: 40€ Data límit d'inscripció i pagament: 12 de novembre
![]() |
MaterialsClaves científicas para una enseñanza de calidad (Ignacio Morgado) Conductes arriscades (David Bueno) Límits en l'adolescència (David Bueno) El futur de l'escola continua sent digital (M.A. Prats) #AAA (Teresa Terrades)
Ponències i conclusionsAula: Avenços TIC al servei de la gestió de l'aula (M.A. Prats i Jordi Jubany) Discurs Cloenda Congres (Teresa Pijoan) Les tres "A" educatives: conclusions (Enric Roca)
VídeosConferència David Bueno: "L'aprenentatge vist des de la neurociència" Conferència Ignacio Calderón: "Acompanyar en educació Cloenda Congrés -Teresa Pijoan i Enric Roca |