Inici > Articles, publicacions

Articles i Publicacions

Llibre: Aprendizaje servicio (ApS). Educación y compromiso cívico.

Josep M. Puig (coord.) (Editorial Graó)
31 de desembre de 2009

L'aprenentatge servei és una metodologia que combina en una sola activitat l'aprenentatge de continguts, competències i valors amb la realització de tasques de servei a la comunitat. L'aprenentatge servei parteix de la idea que l'ajuda mútua és un mecanisme de progrés personal, econòmic i social millor que la persecució obsessiva del profit individual. A més a més de situar el lector en el que és l'aprenentatge servei, aquesta obra presenta diversos exemples, l'emmarca en el si de les principals tradicions de la pedagogia contemporània i aborda els elements que el caracteritzen: les necessitats que atén, la idea de servei que proposa i els aprenentatges que proporciona; així com les qüestions que han de tenir-se en compte quan es vol generalitzar l'aprenentatge servei en un territori.

Publicació: L'escola del segle XXI. Una mirada des de la societat civil

Mireia Civís i Zaragoza, Jordi Riera i Romaní, Annabel Fontanet i Caparrós, i Elena S. Ojando i Pons (Fundació Jaume Bofill)
24 de novembre de 2009

D'uns anys ençà hi ha un gran acord en l'assumpció que l'escola en solitari no pot donar resposta als reptes complexos de la societat actual, i que cal que l'escola, la família i els diversos agents educatius del territori realitzin un treball educatiu conjunt. En aquesta tasca de coresponsabilitat, però, s'haurien de tenir en compte sectors que, tot i no estar considerats clarament educatius, tenen molt a dir sobre la qüestió de l'educació.

Aquest estudi s'ha centrat justament en aquests sectors que, tot i tenir una preocupació per l'educació, tenen un impacte aparentment menys fort i directe en aquesta i que sovint queden al marge de les consultes i de la trama de complicitats que es pot establir amb el món educatiu. Sectors, tots ells, que tenen molta riquesa i llum a aportar a l'hora de dilucidar cap a on ha d'anar la nova escola del segle xxi i quin curs ha de seguir l'educació del país.

Descarregar en format PDF (745 KB).

Llibre: Escriure sense por

Montserrat Torra i Puigdellívol
18 de novembre de 2009

Estudi sobre l'aprofitament de l'excel·lència creativa dels estudiants de secundària, el qual va resultar guanyador de la segona edició del Premi d'Educació Edu21. El treball guardonat, titulat Escriure sense por, és obra de Montserrat Torra i Puigdellívol, professora d'educació secundària.

entrevista: "Las confusiones del Plan Bolonia se crean por entrar tarde y con prisas"

M. Cuatrecasas (La Vanguardia Digital)
01 de novembre de 2009

Entrevista a Miquel Àngel Comas, col·laborador d'Edu21, que acaba de publicar un estudi que tracta d'aclarir els dutbtes i desmentir les crítiques que s'han dit des que es va posar en pràctica la reforma.

Article: El coaching como entrenamiento profesional para educadores

Enric Roca, coordinador d'Edu21 (Educaweb)
21 d'octubre de 2009

Article publicat al monogràfic d'Educaweb sobre "Coaching al sector educatiu".

Llibre: Enneagrama per a docents: una font de coneixement per millorar la pràctica

Rosa López, Albert Serrat
19 d'octubre de 2009

Des de sempre les persones s'han formulat preguntes sobre qui són i com són. Conèixer la pròpia identitat, conèixer els valors i les creences és el primer pas per desvetllar altres preguntes derivades de les primeres i que, centrant-nos en el món docent, han de servir-nos per donar resposta i interpretar adequadament determinades reaccions dels alumnes, millorar la seva motivació i la nostra, comprendre les dificultats de les famílies amb l'educació dels seus fills, liderar grups de professors o trobar les persones més adequades per dur a terme determinades tasques. L'enneagrama actua en dues dimensions -el coneixement propi i el coneixement dels altres- com una eina que ajuda a incrementar les competències professionals, cosa que sens dubte ens acostarà a l'excel·lència docent.

Article: El cost de l'excel·lència en l'educació

Enric Roca, coordinador d'Edu21 (Qüestions de vida cristiana 234: Economia, crisi, valors)
21 de setembre de 2009

Article d'Enric Roca publicat a Qüestions de vida cristiana 234: Economia, crisi, valors.

Article: Reptes del sistema educatiu de Catalunya

Enric Roca (Fapelnews, distribuït per La Vanguardia)
15 de setembre de 2009

"Només seleccionant els millors professors podrem garantir una educació d'excel·lència en el nostre país".

Article: Més enllà del plany

Gregorio Luri, pedagog i col·laborador d'Edu21 (Diari Avui)
14 de setembre de 2009

Deu propostes per a recuperar la fe en el nostre sistema escolar.

Publicació: Qüestions de vida cristiana 234: Economia, crisi, valors

Publicacions de l'Abadia de Montserrat
08 de setembre de 2009

El número 234 de la revista "Qüestions de vida cristiana" publica l'article "El cost de l’excel·lència en l’educació. Consideracions en temps de crisi", d'Enric Roca, coordinador d'Edu21.

Pàgina: 1 |  2 |  3 |  4 |  5 |  6 |  7 |  8 |  9 |  10 |  11 |  12 |  13 |  14 |  15 |  16 |  17