|
|
Editorial |
Els professionals al servei del sistema? O el sistema al servei dels professionals que tenen l'encàrrec d'educar? |
|
|
Reflexions professionalsA través d'aquest espai s'ofereix l'oportunitat a tots aquells professionals "anònims" que dia rere dia, amb el seu esforç i professionalitat fan possible l'educació a casa nostra ... estem convençuts que tenen moltes i interessants coses a dir ... |
Quin és el repte principal que afronta l’educació en els propers anys? |
|
|
L'escola del futur |
|
|
Activitats |
II xat edu21: "La norma ISO 9001:2000 a les escoles: una oportunitat per a millorar" |
|
Joan Zarzuela és mestre, pedagog i màster en Gestió i Direcció de Recursos Humans. |
II Tribuna: "ensenyar i educar avui a Catalunya" |
|
Una conversa "privada" i espontània entorn el món de l’educació avui a Catalunya, entre dos professionals de l’àmbit que viuen la realitat de l’ensenyament a peu d’obra i quotidianament: Jaume Cela com a director i mestre de primària al CEIP Escola Bellaterra i Pere Pena com a professor de secundària de l’IES Caparella de Lleida. |
El web recomanat |
The CEM Centre (The Curriculum, Evaluation and Management Centre) de la Universitat de Durham |
|
|
Reseñas Educativas |
|
|
ISSN 1988-544X Subscripció al butlletí |
"Només un dibuix de nova i progressiva corresponsabilització basada en la confiança mútua i en les competències de cadascú, pot permetre recuperar les energies suficients per seguir treballant per a la millora de la qualitat educativa en el nostre país, i a partir d’aquí, enlloc de culpabilitzar-nos, exigir-nos el màxim mútuament i de manera còmplice” 
... Hi ha un plantejament de mínims on busquem molt coneixement extern i racional i poc coneixement intern, emocional i sensorial. Podríem ajudar més a formar personalitats, criteris morals, competències emocionals, curiositats vitals, motivacions, habilitats socials, ... que a passar exàmens de coneixements fraccionats ... 
...L’escola del futur és aquella que ens la sentim com a pròpia, aquella que ens transmet sentiments d’ acolliment, de respecte, de confiança, que ens transmet il·lusió, entusiasme, interès, que ens fa crítics, inconformistes, solidaris, que ens fa autònoms i competents... 
Interessant web d’un centre que es dedica com a objectiu prioritari a proporcionar indicadors a escoles i universitats per a l’establiment i avaluació de polítiques educatives . És la unitat més gran de recerca educativa d’una universtitat britànica 
Una web on podeu trobar publicades (i baixar en pdf) gran quantitat de “resenyes” de llibres sobre educació de publicació recent, tant de treballs acadèmics com pràctiques educatives d’arreu del món. Interessant per orientar la lectura ...