Malgrat que el conseller d’Educació digui que són ben capaços de fer dues coses alhora, el cert és que el nostre sistema educatiu mostra clars signes d’esgotament a l’anar rebent setmana sí, i setmana també, propostes que es superposen unes a les altres sense ni temps ni espai per a poder-les debatre a fons i amb serenor.

Llegir més

Segurament mai el nom d’aquesta ciutat italiana havia estat tant en boca de tothom com en aquests darrers dos mesos. Bolonya es vincula a una reforma universitària que s’ha convertit en font de controvèrsia social, però ... realment és prou conegut el què significa? Intentaré fer-ne una síntesi dels seus aspectes principals, en especial d’aquells que han plantejat més polèmica.

Llegir més

Malgrat els dilemes que indaguen en la naturalesa i la funció de la motivació en l’aprenentatge, l’estreta correlació entre la dimensió emocional de l’ésser humà i la seva capacitat d’aprendre en una circumstància determinada és acceptada universalment en la ciència pedagògica.

Llegir més

Què hem de tenir en compte els educadors del funcionament del cervell humà. El proper 17 de febrer a les 19:30h, a la Sala cotxeres del Palau Robert (Passeig de Gràcia 107, Barcelona), taula rodona amb el Dr. Ignacio Morgado, catedràtic de Psicobiologia de la UAB i el Dr. Nolasc Acarín, metge, especialista en Neurologia, on s’exposaran els darrers coneixements de les neurociències en relació a tot allò que els educadors haurien de saber sobre el cervell: la relació entre raó i emoció i com, en conseqüència, caldria plantejar l'educació emocional; què cal tenir en compte en els processos de raonament i comprensió en funció de les diferents edats dels alumnes; quins ambients, recursos i metodologies d'aprenentatge estimularien millor les capacitats cerebrals...

Més informació i inscripció gratuïta

LA GESTIÓ DE L’AULA DIVERSA:
Processos de comunicació, organització, docència i aprenentatge

Edu21 planteja un entrenament professional intensiu dirigit a educadors amb la intenció de treballar un tema monogràfic d’especial importància i preocupació pels docents: la gestió de la diversitat d’aula. Es treballaran continguts propis de la comunicació docent i també d’una concepció de l’aprenentatge tenint en compte l’aportació de les neurociències. S’utilitzaran tècniques pròpies del coaching amb simulacions filmades, pràctiques reflexives, dinàmiques de grup, etc. que són d’ús habitual en el món professional. Es treballarà a partir dels casos particulars que plantegin els participants per tal de combinar un entrenament individual i grupal. Es pretén que després de les jornades els educadors puguin aplicar aquests coneixements pràctics en el seu dia a dia professional.

Dates: Divendres 6 de març (18:00h-21:00h), dissabte 7 de març (9:00h-14:00h) i divendres 27 de març (18:00h-21:00h), dissabte 28 de març (9:00h-14:00h)

Lloc: Castell de Castellet (Pl. Castell s/n, Castellet i la Gornal, a 45 minuts de Barcelona))

Possible reconeixement per part del Departament d'Educació (en tràmit).

Informació i inscripcions abans del 27 de febrer: info@edu21.cat

L'objectiu d'aquest estudi és oferir una anàlisi del sistema de formació professional espanyol, identificant les seves principals característiques així com els reptes als quals haurà de fer front en un futur immediat.

L'autor examina el procés de transició cap a un sistema de formació professional modern, concebut com a via d'especialització professional, tant dels joves abans d'incorporar-se al mercat laboral (formació professional inicial) com dels treballadors actius o desocupats que necessiten actualitzar els seus coneixements i habilitats (formació professional per a l'ocupació).

A l'enllaç que us oferim podreu descarregar-vos el llibre sencer, així com consultar un resum.

Obrir enllaç web

La Comunitat Smart és un espai creat per Smartplanet -sota la direcció d'Eduard Punset- per difondre el coneixement científic. Disposa d'un fòrum on es poden plantejar temes de debat, i un smartlab on es recull contingut original sobre científics, articles, entrevistes...

Obrir enllaç web