Edu 21

Butlletí 32

20 de juliol de 2009

Subscripció al butlletí

Editorial

La LEC, una llei per a un país

Almenys aquesta era la intenció quan s’anunciava que seria una llei de país. Amb aquesta voluntat ha aconseguit una àmplia majoria en el nostre Parlament encara que no tots els grups li han acabat donant suport. Desitgem que els recels que encara pugui suscitar, per a una part de la societat catalana i la comunitat educativa, acabin esvaint-se en la pràctica i donin lloc a un recolzament explícit i sense fissures que esdevé totalment necessari si volem que, definitivament, es converteixi en el marc legal de referència –i amb ànims de continuïtat– del nostre sistema educatiu.

Llegir més


Autor: Enric Roca, coordinador d'Edu21
Fes-nos arribar els teus comentaris
 
 

Col·laboracions

La pedagogia racionalista de Francesc Ferrer i Guàrdia

El proper 13 d’octubre d’enguany (2009) es complirà un segle de l’afusellament de Francesc Ferrer i Guàrdia (1854-1909) al castell de Montjuïc, acusat de ser l’instigador dels successos de la Setmana Tràgica que van sacsejar la vida de la ciutat de Barcelona –llavors una veritable Rosa de foc– a les darreries del mes de juliol de 1909.

Llegir més


Autor: Conrad Vilanou i Torrano, Universitat de Barcelona
Fes-nos arribar els teus comentaris

Els principis del mètode vivencial en l'aprenentatge del català com a llengua d'ús per a l'alumnat nouvingut (i II)

Els principis del mètode vivencial A la primera part de l’article fèiem una reflexió sobre la necessitat de trobar eines pràctiques que afavoreixin l’aprenentatge del català –com a llengua de comunicació i d’ús– per part de l’alumnat nouvingut. Per la seva idoneïtat i la seva fonamentació, proposàvem guiar-nos pels principis teòrico-pràctics del Mètode Vivencial.

Llegir més


Autor: Antoni Pascual i Ventosa, llicenciat en filologia anglesa; Xavier Ureta i Buixeda, pedagog i col·laborador d'Edu21
Fes-nos arribar els teus comentaris
 
 

Activitats

3r Premi d'Educació Edu21 2009

3r Premi d'Educació Edu21 2009 Edu21 convoca el 3n Premi d'Educació Edu21 2009, que pretén actuar com a suport de la reflexió i la recerca en l'àmbit de l'educació a Catalunya, dotat amb 6.000€. El termini de presentació d'originals finalitzarà el 15 d'octubre de 2009 a les set de la tarda.

Més informació i consulta de les bases completes del premi.

Coaching Edu21: La gestió de la tutoria

Coaching Edu21: La gestió de la tutoria Vídeo del Coaching Edu21: La gestió de la tutoria, celebrat de l'1 al 3 de juliol al Castell de Foix.

Llegir més

 
 

El llibre recomanat

Equitat, excel·lència i eficiència educativa a Catalunya. Una anàlisi comparada

Aquest llibre recull l'estudi de les dades del PISA 2006, l'enquesta internacional de rendiment dels alumnes més famosa i de major rellevància al món. Els informes que se'n deriven gaudeixen d'un gran respecte i difusió entre el món acadèmic i els investigadors dedicats a les ciències de l'educació.

La mirada d'aquest llibre, com la del que estudiava les dades del PISA 2003, recau de manera principal en l'anàlisi de l'equitat, l'excel·lència i l'eficiència, com a valors de qualitat de qualsevol sistema educatiu.

Descarregar en format PDF

Obrir enllaç web


Autor: Ferran Ferrer (director), José Luis Castel i Òscar Valiente
Fes-nos arribar els teus comentaris
 
 

El web recomanat

Edu365.cat

Edu365.cat Portal del Departament d'Educació per a pares i alumnes, amb notícies, agenda, novetats, canals, xats i apartats per nivells educatius.

Obrir enllaç web


Autor: Departament d'Educació. Generalitat de Catalunya.
 

ISSN 1988-544X

Subscripció al butlletí


© 2012 Edu 21